ifo Institut: Mehr Zeit und gute Lehrer machen gute SchĂŒler
Mehr Unterrichtszeit und gute Lehrerinnen verhelfen SchĂŒlerinnen zu besseren Leistungen. Das ist das Ergebnis einer Studie des ifo Instituts. âDer Effekt der Unterrichtszeit auf die SchĂŒlerleistungen ist im LĂ€nderdurchschnitt bei besser qualifizierten LehrkrĂ€ften gröĂerâ, sagt die ifo-Forscherin Katharina Wedel. Betrachtet … Weiter